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Los socios de servicios locales son PAE independientes con los que WPO ha establecido relaciones estratégicas para la prestación de servicios globales de PAE en consonancia con los modelos, procesos y normas de calidad de WPO.

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Coaching per smettere di fumare

  • Gestione della dipendenza
Certified coaches offer telephonic support to provide education and assistance in developing personalized plans to help reduce or quit tobacco use

Senza un adeguato supporto e risorse, smettere di fumare può essere un processo impegnativo. Un coach WPO ha incontrato un partecipante per discutere del suo desiderio di smettere di fumare. L’obiettivo del partecipante era valutare la possibilità di smettere di fumare riducendo gradualmente il consumo, il che, secondo lui, avrebbe ridotto al minimo il disagio di un improvviso cambiamento di stile di vita.

Una volta che il partecipante ha spiegato la sua situazione e i suoi obiettivi, il coach ha programmato un totale di cinque sessioni con il partecipante. Il coach ha stabilito una Wellness Vision durante la sessione iniziale con il partecipante per aiutarlo ulteriormente a definire i suoi obiettivi e immaginare dove voleva arrivare: “Riesco a vedermi passare da 30 a 40 sigarette al giorno a smettere a un certo punto in futuro. Quando smetterò, mi sentirò meglio, avrò più energia e non spenderò così tanti soldi.

Il partecipante è passato da una consapevolezza pari a zero delle sue abitudini di fumo all’abilità di prolungare il tempo tra una sigaretta e l’altra. Ha anche iniziato a pensare seriamente al fumo mentre tirava fuori la sigaretta dal pacchetto, chiedendosi se lo desiderava o se stava fumando per pura abitudine. È diventato molto più consapevole del suo comportamento e ha iniziato a sezionare l’idea di cosa comporti il tapering-to-quit.

Il partecipante ha affrontato il programma di coaching abbinando i suoi obiettivi di tapering alle sue capacità di pianificazione naturali. Durante tutto il tempo trascorso con il coach, il partecipante ha costantemente fissato degli obiettivi, confrontato il suo comportamento effettivo con gli obiettivi pianificati e apportato modifiche di conseguenza.

A volte gli aggiustamenti erano un esame di coscienza su cosa significasse per lui il processo del fumo e come influenzasse la sua vita e la sua salute. Altre volte gli aggiustamenti erano superficiali, come notare schemi e fattori scatenanti del suo fumo e sapere quanto fumava in totale, giorno per giorno.

Il partecipante ha scoperto la mentalità di cambiare un’abitudine che crea dipendenza. Ha identificato ogni sigaretta che fumava come “una sua scelta”. Ha parlato di essere impegnato al lavoro e a casa come un deterrente al fumo. Ha mantenuto zone non fumatori, come la sua casa, la sua auto e intorno ai non fumatori. Questo processo gli ha anche fatto conoscere l’idea di rilassamento attraverso il fumo rispetto al rilassamento attraverso altre attività che gli piacevano.

Al termine delle sessioni, il partecipante ha ridotto gradualmente il consumo di 40 sigarette al giorno. È stato in grado di identificare i segnali che aumentavano o diminuivano la sua abitudine al fumo, identificando così ciò che era sotto il suo controllo per influenzare. Durante il periodo di cinque settimane, il partecipante è passato da bassa importanza a smettere a moderata importanza e da bassa autostima a moderata autostima. All’ultima sessione, si è sentito bene per i suoi progressi ed ha espresso gratitudine per le conversazioni di coaching. Si è identificato come un “taperer”, ovvero ha gradualmente ridotto la quantità di tabacco che consumava.

Participar y educar

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